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“很多访问过金中的学者都感叹,有这么多的创新人才,都聚在一个学校,这是为什么?”据南京市金陵中学校长邹正介绍,仅1997─2007年的10年间,该校获得省级以上学科竞赛特等奖和一等奖的就有468人次。2000年以来,学校有6位学生的科技发明和制作荣获国家发明专利,多位同学获得“明天小小科学家”、“江苏省首届青少年发明家”称号。“创新源自传统。”邹正一针见血地指出,正因为从学校百年优秀的传统中汲取了力量,才能够培养出一批又一批具有创新意识和创造力的可持续发展的学生。

日本文部省15日说,在2006至2007年财政年度中,有关部门接到有关校园欺侮事件的报告数量比前一财政年度期间增加5倍以上,主要原因是“欺侮”的定义有所变化。

牟延林说,重庆共设立40个考区、117个考点、5375个考场,工作人员近1.4万人,除了市委市府和有关实际部门巡考外,市教委和市招办还将派出22个巡考组、26个督考人员到全市40个考区开展工作,同时,市公安局和市信息产业局还加强了各个考点的外围巡视和对非法无线电信号的监测。

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他一生求知不缀,学问渊博,视野高远,深刻地契合了北大守正创新,以天下为己任的理想主义情怀。他待人和蔼,与人为善,为文恬淡,意境悠远,代表着北大的博大与平和。他一生以学术为业,以师者为尚,桃李满园,是百年北大兢兢业、教书育人典范之一。时至今日,在北大,默默无闻、甘为人梯、勤奋笃学、涵养深厚的老师们还有很多,是他们扛起了中国文化脊梁的一角。

通知要求,各地要认真组织实施培训工作,确保中小学教师国家级培训计划各项培训项目开局良好,顺利实施,以推动全国范围大规模中小学教师培训的开展,提高中小学特别是农村中小学教师队伍的整体素质。  

  基于胡瑗的杰出建树和巨大贡献,他生前身后备受尊崇。“宋神宗称之为‘真先生’;范仲淹誉之为‘孔门衣钵,苏湖领袖’;王安石尊之为‘天下豪杰魁’;苏轼推之为‘章为万世程’;文天祥敬之为‘一代瞻仰,百世钦崇’;司马光颂之为‘苏湖之教,造士有术’;米芾赞之为‘宽厚纯诚,躬行力践’等”(引自《泰州日报》)。胡瑗的教学法不仅在当时风靡神州,后来也得到长久的重视。庆历四年(1044年),朝廷在开封建立太学,曾派专人到湖州学习胡瑗的教学经验,并颁旨将此教学法定为“太学令”。胡瑗在泰州讲学的故址,早在南宋时就被辟为安定书院,是江苏建立最早的书院,比著名的扬州书院早400多年。明代嘉靖十七年(1538年),经监察御史杨瞻倡议,在安定书院内建祠专祀安定先生,立《宋胡先生讲学故址碑》和《安定祠碑》。解放后,国家在此兴建了泰州中学。该校传承弘扬“苏湖教法”,教育质量一直居于全省前茅,跻身国内百所名校之列。国家主席胡锦涛同志即为该校59届高中毕业生。

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据孔子学院副总干事赵国成介绍,为提高各孔子学院的办学质量,孔子学院总部从今年开始,逐步实施全员培训计划,本期外方项目经理(官员)培训班即是此计划的一部分。

《规划纲要》工作小组副组长、办公室主任,教育部部长袁贵仁首先介绍了征求意见稿的形成过程。他说,为适应全面建设小康社会的新要求、人民群众对教育的新期盼、国际竞争的新形势,党中央、国务院决定研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。这是进入21世纪我国第一个教育规划纲要,是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件。

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“文化、历史传统、自由的学术环境都是必须的,创新、批判精神也很重要。科大的学生学习都特别勤奋,这也算是一种精神。”中国科学技术大学的舒杨说。

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尽管张非与清华有“过节”,但清华仍在今年录取了他。与其说是清华的“大度”,不如说是清华对规则的尊重。尽管张非被清华退学,但他仍没有失去报考清华的资格;尽管清华将其退学,但并没有规定张非不能再次报考清华;而只要张非达到标准――分数过线,符合清华的招生条件,就完全应该被录取。

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由于报考资格审查直接涉及考生能否参加考试,或能否报考向往的职位等重要问题和权利,从正当程序的角度衡量,对于考生对资格审查结果的异议,还应设计必要的法律救济途径,既要允许考生提出异议,又要给予相对充分的时间提出异议,同时还要有相应的组织处理异议的程序并及时回复。(李克杰)

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